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Il Collegio San Francesco offre agli alunni di ogni plesso la possibilità di confermare attraverso diverse certificazioni il livello raggiunto nella materia di riferimento.
L'obiettivo è non solo quello di conseguire gli obiettivi qui riassunte, secondo le indicazioni del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER)/Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) per inglese e spagnolo, ma di incoraggiare i ragazzi a superarli.
Per la LINGUA INGLESE:
A2 - Livello elementare: Comunica in attività semplici che richiedono uno scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Sa descrivere in termini elementari aspetti della sua vita e dell’ambiente circostante; sa esprimere bisogni immediati.
Esame KET for school
- Percorso tradizionale: Termine del terzo anno della Scuola Secondaria di Primo Grado
- Percorso bilingue: Termine del primo anno della Scuola Secondaria di Primo grado
B1 - Livello intermedio o "di soglia": Comprende i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero ecc. Sa muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre viaggia nel paese di cui parla la lingua. È in grado di produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale. È in grado di esprimere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e di spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti.
Esame PET for school
- Percorso tradizionale: Termine del secondo anno del liceo
- Percorso bilingue: Termine del terzo anno della Scuola Secondaria di Primo Grado
B2 - Livello intermedio superiore: Comprende le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprese le discussioni tecniche sul suo campo di specializzazione. È in grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile un'interazione naturale con i parlanti nativi senza sforzo per l'interlocutore. Sa produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni.
Esame FCE for school
- Percorso tradizionale: termine del percorso liceale
- Percorso bilingue: Termine del terzo anno del liceo
C1 - Livello avanzato o "di efficienza autonoma": Comprende un'ampia gamma di testi complessi e lunghi e ne sa riconoscere il significato implicito. Si esprime con scioltezza e naturalezza. Usa la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali ed accademici. Riesce a produrre testi chiari, ben costruiti, dettagliati su argomenti complessi, mostrando un sicuro controllo della struttura testuale, dei connettori e degli elementi di coesione.
Esame CAE
Termine del percorso liceale
Per la LINGUA SPAGNOLA:
A2 - Livello elementare: Comunica in attività semplici e di abitudine che richiedono un basilare scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Sa descrivere in termini elementari aspetti della sua vita, dell’ambiente circostante; sa esprimere bisogni immediati
Esame DELE A2
Termine del terzo anno della Scuola Secondaria di Primo Grado
B1 - Livello intermedio o "di soglia": Comprende i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero ecc. Sa muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre viaggia nel paese di cui parla la lingua. È in grado di produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale. È in grado di esprimere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e di spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti.
Esame DELE B1
B2 - Livello intermedio superiore: Comprende le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprese le discussioni tecniche sul suo campo di specializzazione. È in grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile un'interazione naturale con i parlanti nativi senza sforzo per l'interlocutore. Sa produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni.
Esame DELE B2